5 февраля в Национальной библиотеке Чувашской Республики состоялся час исторической памяти «Ленинград – Сталинград: мы помним, мы чтим». Мероприятие было посвящено двум величайшим сражениям Великой Отечественной войны, определившим её ход, – героической обороне Ленинграда и Сталинградской битве.
Фоторепортаж
Участники встречи вспомнили о Дне снятия блокады Ленинграда (27 января 1944 года) и Дне разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (2 февраля 1943 года). Эти даты навсегда останутся в истории страны символами невиданного мужества, стойкости и Великой Победы.
В зале библиотеки собрались представители разных поколений: ветераны Чебоксарской городской общественной организации ветеранов труда, войны и Вооруженных Сил (ЧГООВ), участники специальной военной операции, а также учащиеся школ №36, №38, лицея №2 и гимназии №5 города Чебоксары.
Ключевым моментом встречи стало выступление председателя ЧГООВ Николая Матвеева. Он привёл впечатляющие цифры, иллюстрирующие многонациональный состав защитников Ленинграда и Сталинграда, подчеркнув, что победа ковалась общими усилиями всех народов Советского Союза.
«Это подвиг не одного города или одной национальности. На Невском пятачке, у Синявинских высот, плечом к плечу стояли русские и татары, белорусы и казахи, грузины и чуваши, украинцы и узбеки, чеченцы, кабардино-балкарцы, башкиры и таджики — вся многонациональная семья СССР. Они говорили на разных языках, но защищали одну Родину», – сказал Николай Матвеев.
Мероприятие дополнили личные воспоминания Бориса Письменного, жителя блокадного Ленинграда, эвакуированного в Чувашию, и дочерей фронтовиков, Галины Махмутовой и Алевтины Волковой, о своих отцах - участниках Сталинградской битвы; драматическая инсценировка о детях блокадного Ленинграда «Мы тоже хотели жить» в исполнении учащихся школы № 38 г. Чебоксары; рассказ заместителя руководителя ЧГООВ Нины Димитриевой о земляках - участниках и защитниках Ленинграда и Сталинграда.
Встреча в библиотеке стала важным уроком исторической памяти, связавшей героическое прошлое с настоящим, а представителей «детей войны» – с современными школьниками - будущими защитниками Отечества.